文創 • 有心
藝術創作一直是相當重要的互動媒介,其連繫生活及締結社會的功用在急劇變化的世界愈見重要。文創界矢志推動社會創新,現正物色靈活敏銳、以人為本的跨學科人才加入它們的行列。專業創未來計劃支持不同背景的畢業生一同探索有意義又有創意的專業生涯。
創意研究員
- 協助文創機構了解目標受眾和市場需要,加強藝術與社區的聯繫
- 研究本土及國際文創行業發展,助香港藝文發展與時並進
社區藝術統籌
- 推動文創機構和其他界別的合作,從而策劃與執行不同社區藝術項目
- 利用創意介入方法促進社區跨界溝通與共融創作
空間營造統籌
- 協助創意機構研究以空間提升文創體驗,及以空間營造作為創作交流平台
- 利用創新介入方法重塑公共空間,為社區注入新力量
跨媒體文創製作
- 協作不同創意媒體的創作、令訊息可以在不同平台上傳達及呈現
- 令不同背景的受眾能夠接觸各種創作,增進知識和意念的自然交流,促進共融
幼兒藝術導師
- 協助幼稚園和幼兒園提供多元化教育,加強幼兒的全方位發展
- 推動幼兒在語言及藝術上的發展,豐富幼兒學校的藝術教育課綱
招聘機構
僱主列明了工作崗位的職責和價值觀、態度、技能及知識(VASK),現誠聘適合在此崗位上發展的畢業生。有意申請的你請詳閲工作內容(
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創科 • 有心
眾多具備使命感的創科企業家對社會和經濟效益同樣重視。以人為本、關心社區的企業營銷策略和產品或服務設計逐漸成為初創成功的先決條件。專業創未來計劃為不同學術背景的畢業生開出一道通往創科之路的大門,助他們開展事業並貢獻社會。
產品營銷培訓生
- 向目標用家推廣創科產品,提倡社創科技的理念和應用
- 提升市場與公眾對社創科技的關注,在本地推廣相關發展
設計培訓生
- 以用家需要為基礎,設計以人為本的社創科技產品
- 參與創科公司就著社創科技的研發工作
項目管理培訓生
- 促進公司和客戶在產品設計和應用上的有效和用心交流
- 令科技產品和服務成功回應用家和社會的需要
招聘機構
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商社 • 有心
因應疫情對全球帶來的影響,越來越多企業正重新審視定位,並思索如何為社會創造正面影響。特別在經濟低迷時,若滿足社會需求成為營商背後的動力,企業力量將成為解決社會問題的關鍵所在。業務發展重新定位,需要新的思維,專業創未來計劃旨於培訓畢業生,根據營銷策略方向規劃和執行企業社會責任,為企業開展創新變革的旅程。
項目助理
- 協助企業制訂及籌辦社區及持份者面向的活動,帶動商界持續為社會製造正面影響力
- 鼓勵不同部門實踐社區關懷,推動企業在創造共享價值上的長遠發展
招聘機構
僱主列明了工作崗位的職責和價值觀、態度、技能及知識(VASK),現誠聘適合在此崗位上發展的畢業生。有意申請的你請詳閲工作內容(
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社健 • 有心
疫情下,全球各地越來越重視身心健康,對優質醫療保健服務的需求急增,因此業界需要新穎的觀點,以全面照顧市民的身體狀況、社交健康和心理健康。透過專業創未來計劃,畢業生將建立創新精神及獲取相關技能和知識,以成為未來社會保健領域的專業人才,在自理和社區護理管理方面,為社會帶來新思想新氣象。
社區健康諮詢師
- 為長者和傷健人士訂立日常的康健計劃,提升他們以及其照顧者對自理及康健的認知
- 提供充足的社區康健支援,讓長者及傷健人士得到關愛和有尊嚴地生活
身心健康指導員
- 利用科技及其他創新輔助工具,促進社區的高身心靈健康
- 提供多方位有關自我關懷及自理的支援,提高社區對精神健康的認識和抗逆力
見習健體導師
- 協助專業治療師為長者及傷健人士提供度身訂造的健體訓練,以促進復康和保持健康
- 推廣積極的生活方式,為社區康健服務注入新力量
招聘機構
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